Aléné Kucsera Andrea

Aléné Kucsera Andrea gyakorlati oktatói munkát segítő munkatárs, a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Értelmileg Akadályozottak Pedagógiája szakcsoportjának munkatársa. Első diplomáját általános iskolai tanítóként ( informatika műveltségterületen) a békéscsabai Körös Főiskolán szerezte, majd gyógypedagógusi diplomáját értelmileg akadályozottak szakos pedagógusként a Szegedi Tudományegyetemen, csak úgy, mint közoktatás vezetői végzettségét. Ezt követően 2011-ben a prágai Ján Amos Komenský Tudományegyetemen speciális pedagógusként szerzett egyetemi végzettséget. Az elmúlt években a nevelés oktatás több területén (általános iskola, nevelési tanácsadó, utazó gyógypedagógus, intézményegység-vezető) dolgozott, jelenleg a Dr. Illyés Sándor Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium intézményvezetője. Az egyetemi szakdolgozatából, mely a „Tapasztalatok a fejlesztő iskola kötelező bevezetésnek helyzetéről” címen íródott, a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete, Értelmifogyatékosság-ügyi Szakosztályának felkérésére 2010. június végén, Debrecenben megrendezésre került XXXVIII. Országos Szakmai Konferenciáján tartott előadást. Mesterpedagógus, gyógypedagógiai szaktanácsadóként is dolgozik. Feladata az integrációban dolgozó pedagógusok munkájának támogatása. Rendszeresen tart előadásokat, műhelymunkákat az integrációban tanuló SNI-s tanulók pedagógusai számára. Szülői érintettsége révén elkötelezett a társadalom érzékenyítése iránt. Érdeklődési területe az értelmileg akadályozottak és súlyosan-halmozottan sérült gyermekek ellátása. Nagylányával megélt mindennapok tapasztalatairól blogot vezet. Hitvallása: a szakma szeretetét, a gyermekekre, felnőttekre történő folyamatos figyelmet csak alázattal, maximális segítőkészséggel, együttműködéssel, tisztelettel lehet, és kell végezni. Ezen alapelvek mentén igyekszik a rá bízott hallgatókat felkészíteni a gyakorlatban alkalmazott gyógypedagógiai nevelésre-oktatásra.